يهدف مشروع "Chioccola ... mente" التابع لـ Federcaccia Brescia إلى الصفوف النهائية من المدارس المتوسطة والصفوف الأولى من المدارس الثانوية في مقاطعة بريشيا، من باسا إلى فال ترومبيا.
خلال عدة جلسات صباحية في المدارس المشاركة في المشروع، قدّم عضو المجلس الإقليمي لمؤسسة FIdC، رومانو بريغولي، والدكتورة سيلفيا لوسيا، محاضرة تمهيدية حول تاريخ الصيد، بدءًا من عصور ما قبل التاريخ التي ميّزت مستوطنات وادي ترومبيا ووادي كامونيكا، وصولًا إلى يومنا هذا، حيث لا يزال الإنسان والبيئة في حوار مستمر. وقد تمّ ذلك من خلال صور تُضفي على الصيد رونقًا فنيًا، ونصوص شعرية تُذكّر بالقيمة الثقافية للصيد والطيور، مع الإشارة إلى جيوفاني باسكولي باعتباره أول شاعرٍ وصف الطيور باستخدام المحاكاة الصوتية المرتبطة بأنواع الطيور.
وفي وقت لاحق، عُقدت ورشة عمل عملية حول تقليد أصوات الطيور، بقيادة كاميلو بروسدوتشيمو، الذي تفاعل مع الطلاب، وشجعهم على الاستماع إلى أصوات الطيور والتعرف عليها وإعادة إنتاجها.
اختُتم المشروع باختبار انتقائي، مُنح بموجبه 15 طالبًا من المدارس المشاركة فرصة المشاركة في مخيم مدرسي يومي 19 و20 مايو. وقد تعمّق كل طالب، برفقة فريق التدريس التابع لمؤسسة FIdC، في فهم تقنيات "تشيوكولو" ضمن سياق تعليمي قائم على المعرفة والممارسة في بيئة محمية كامبي دي سيما. ولم يقتصر البرنامج على "تشيوكولو" فحسب، بل شمل أيضًا رحلات إلى كهف "بوس دي لوف" الذي يضم الصواعد والهوابط، وغابة الزان العريقة في منتزه غارديسانا الإقليمي الغربي، وعروضًا توضيحية لتركيب الخيام للتخييم الصديق للبيئة في بيئة غابية، بالإضافة إلى الاستمتاع بألعاب تقليدية مثل "بينغو الصياد".
تجربة تتكامل فيها الإنسانية والطبيعة وتحترم كل منهما الأخرى بفضل معرفة أفضل الممارسات، والتي من خلالها يستطيع الشباب من خلفيات جغرافية متنوعة إقامة علاقات اجتماعية قائمة على الدعم المتبادل والتعاون النشط لتعزيز مهاراتهم في المواطنة والمهارات الدستورية.
مرة أخرى، مثال ملموس على كيف أن للصيد جوانب ثقافية عميقة، تتجاوز مجرد لحظات الترفيه البسيطة ويمكن أن تمثل عنصراً من عناصر الإثراء الشخصي المستقل عن ممارسته، ومن تعزيز النسيج الاجتماعي في الحياة اليومية.
من موقع ladeadellacaccia.it
_______________________________________
